عىلىم مەن تەحنولوگيانىڭ دامۋىن ينجەنەرلىك جوعارى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنىڭ دامۋىنان ءبولىپ قاراي المايمىز. بۇل مەدالدىڭ ەكى بەتى سەكىلدى, بىرەۋى دامىماي, ەكىنشىسى ىلگەرى باسپايدى. ال ساپالى جوعارى ءبىلىم بولماسا, عىلىمنىڭ دامۋى قيىن. مەملەكەت باسشىسى 2020 جانە 2023 جىلعى حالىققا ارناعان كەزەكتى جولداۋىندا ەكونوميكادا تەحنيكالىق ماماندارعا سۇرانىستىڭ وتە جوعارى ەكەنىن, بىراق وعان وتاندىق ءبىلىم بەرۋ مۇمكىندىگى جەتكىلىكسىز ەكەنىن اتاپ كورسەتكەن ەدى. مەن 50 جىلعا جۋىق جوعارى وقۋ ورنىندا قىزمەت ىستەيمىن. وسى تاجىريبەمنەن تۇيگەن ويلارىمدى ۇسىنىس رەتىندە ايتسام دەيمىن.
ساپالى جوعارى ءبىلىم بەرۋ: ءبىرىنشى – ستۋدەنتتەرگە كاسىبي وقىتۋ باعدارلاماسىن, ەكىنشى – بىلىكتى وقىتۋشىلار مەن وقۋ زەرتحانالارى بار ۇتىمدى ۇيىمداستىرىلعان وقۋ ۇدەرىسىن, ءۇشىنشى – مەكتەپ تۇلەكتەرىنىڭ ءبىلىمدى بولۋىن تالاپ ەتەدى.
مامانداردى دايارلاۋ باعدارلاماسىنىڭ ساپاسى ەڭ الدىمەن جوعارى وقۋ ورىندارىنىڭ باسشىلىعى مەن ولاردىڭ وقۋ ۇدەرىسىن كاسىبي ۇيىمداستىرۋىنا بايلانىستى. ۋنيۆەرسيتەتتى باسقارۋدىڭ قازىرگى جۇيەسىن ەسكەرە وتىرىپ, رەكتورلاردىڭ كادرلاردى دايارلاۋ ساپاسىنا ىقپالىن اسىرا باعالاۋ مۇمكىن ەمەس. سوندىقتان ۇلتتىق ۋنيۆەرسيتەتتەرگە جوعارى قۇزىرەتتى رەكتورلاردى تاعايىنداۋ ءۇشىن ولاردىڭ كانديداتۋراسىن اشىق تۇردە تالقىلاعان دۇرىس. سونىمەن قاتار جوعارى وقۋ ورىندارىنىڭ عىلىمي كەڭەستەرىنە وقۋ ۇدەرىسىن ۇيىمداستىرۋعا ناقتى اسەر ەتۋ مۇمكىندىگىن بەرۋ – ماڭىزدى.
سونداي-اق ەلىمىزدەگى تەحنيكالىق ۋنيۆەرسيتەتتەردە ينجەنەرلىك باعىتتاعى اتاۋى جانە مازمۇنى جاعىنان دا حالىقارالىق ستاندارتتارعا سايكەس كەلمەيتىن بىرنەشە وقىتۋ باعدارلاماسى بار. بۇل ستۋدەنتتەردىڭ قازىرگى زاماناۋي تەحنيكانىڭ نەگىزى سانالاتىن ماتەماتيكا, مەحانيكا, فيزيكا, حيميا جانە ينفورماتيكا (سونىڭ ىشىندە جاساندى ينتەللەكت), بويىنشا ىرگەلى ءبىلىم الۋ مۇمكىندىگىن ايتارلىقتاي كەمىتەدى.
سوڭعى جىلدارى جوعارى وقۋ ورىندارى ۇكىمەتتىڭ جوعارى ءبىلىم مەن عىلىمدى دامىتۋدىڭ 2023-2029 جىلدارعا ارنالعان تۇجىرىمداماسىنا سايكەس حالىقارالىق جوعارى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنە بەلسەندى ىقپالداسۋدا. مۇندايدا وقۋ ورىندارى مەن وقۋ جوسپارى مازمۇنىنىڭ بەلگىلى ۋنيۆەرسيتەتتەردىڭ وقۋ باعدارلاماسىنان كوپ ايىرماشىلىعى بۇعان كەدەرگى جاسايتىن ءتۇرى بار.
قىسقاشا ايتقاندا, ينجەنەرلىك ءبىلىم بەرۋ ماماندىعى بويىنشا ستۋدەنتتەردىڭ ساپالى ءبىلىم الۋىن قامتاماسىز ەتۋ ءۇشىن جوعارى وقۋ ورىندارىندا حالىقارالىق ستاندارتقا سايكەس كەلەتىن تۇلەكتەردى دايىنداۋ باعدارلاماسى جانە كاسىبي ۇيىمداستىرىلعان وقۋ ۇدەرىسى بولۋى كەرەك. بۇل ماسەلەنى «ABET» سياقتى بەلگىلى حالىقارالىق اككرەديتتەۋ كومپانيالارىن تارتىپ, ۋنيۆەرسيتەتتەردىڭ ينجەنەرلىك ءبىلىم بەرۋ باعدارلاماسىن اككرەديتتەۋ ارقىلى شەشۋگە بولادى. سونىمەن قاتار وسى سالاداعى پاندەردى بۇگىنگى زاماناۋي زەرتحانالىق قۇرال-جابدىقتارمەن قامتۋ ءالى شەشىمىن تاپپادى.
ءبىلىم باعدارلامالارىنىڭ كوپ بولشەكتەنۋى, وقۋ توبىن كوبەيتىپ, وقىتۋشىلاردىڭ وقۋ جۇكتەمەسىن ارتتىردى. بۇل ولاردىڭ عىلىمي ىزدەنىسىن تومەندەتىپ, وقىتۋشىلاردىڭ ەڭبەكاقىسىن ازايتتى. قازىر پروفەسسور مەن وقىتۋشىلاردىڭ ەڭبەكاقىسى ولاردىڭ جوعارى ءبىلىمدى كادرلار دايارلاۋداعى ءرولى مەن جاۋاپكەرشىلىگىنە ساي ەمەس. دەگەنمەن سوڭعى جىلدارى مەملەكەت تاراپىنان جوعارى وقۋ ورىندارى وقىتۋشىلارىنىڭ بىلىكتىلىگىن كوتەرۋدە ءبىراز جۇمىس اتقارىلدى. ەندى بۇل تاجىريبەگە تۇراقتى سيپات بەرۋ ءۇشىن ونى زاڭنامالىق تۇردە رەسىمدەگەن ءجون.
نوبەل سىيلىعىنىڭ لاۋرەاتى دجەيمس ۋوتسون: « مەنىڭ ويىمشا, وزىق ءبىلىم بەرۋ ءۇشىن ستۋدەنتتەردىڭ ساپاسى وقىتۋشىلاردىڭ ساپاسىنا قاراعاندا الدەقايدا ماڭىزدى», دەپ ايتىپتى.
وسى تۇرعىدان العاندا, كەيىنگى جىلدارى مەكتەپ بىتىرۋشىلەردىڭ ينجەنەرلىك ماماندىققا قىزىعۋشىلىعى ازايعان. ويتكەنى وسى ماماندىققا تاپسىرعان تالاپكەرلەردى قابىلداۋ كەزىندەگى ورتاشا بالل وتە تومەن. سوندىقتان بۇل ماماندىقتىڭ دارەجەسىن كوتەرۋگە مەملەكەت دەڭگەيىندە ءمان بەرىلگەنى ءجون. پرەزيدەنت 2022 جىلعى كەزەكتى جولداۋىندا ورتا مەكتەپتەردە جاراتىلىستانۋ, ماتەماتيكا پاندەرى مەن اعىلشىن ءتىلىن وقىتۋدى كۇشەيتۋدى ايتقان ەدى.
ەل ەكونوميكاسىنىڭ باسىم كوپشىلىگىنىڭ پايداسى ۇلكەن جەر قويناۋىن پايدالانۋشىلار نەمەسە مونوپوليستەر قۇرايتىن قازىرگى جاعدايدا, عىلىمنان بولاتىن 10-15% پايدا ولار ءۇشىن ماڭىزدى ەمەس. سوندىقتان ولاردان عىلىمعا شىنايى قىزىعۋشىلىق كۇتۋ قيىن. ءبىز بۇعان «قازاتومپروم» ۇاك مەن 15 جىلدان اسا ۋاقىت بويى ىنتىماقتاسۋعا تىرىسقان جەكە تاجىريبەمىزدە كوز جەتكىزدىك. ولاردى عىلىمدى ينۆەستيتسيالاۋعا ىنتالاندىرۋ مەملەكەتتىك دەڭگەيدە عانا ىسكە اساتىن سياقتى. بىراق عىلىمدى قولداۋ جانە دامىتۋ ەكونوميكا قۇرىلىمىنان تاۋەلدى ەمەس, بۇل – ۇكىمەتتىڭ جاۋاپكەرشىلىگى. سوندىقتان ەلدىڭ ۇلتتىق قاۋىپسىزدىك مۇددەسىن قامتاماسىز ەتۋ ءۇشىن ۋنيۆەرسيتەتتەر مەن عىلىمي-زەرتتەۋ ينستيتۋتتارىنىڭ بازاسىندا مىنا باعىتتار بويىنشا ۇلتتىق عىلىمي زەرتحانالار قۇرىلعانى ورىندى. ءبىرىنشى – سۋدى جانە مينەرالدىق رەسۋرستاردى ۇتىمدى پايدالانۋ; ەكىنشى – كۇن, جەل جانە گەوتەرمالدى ەنەرگيا كوزدەرىن ءتيىمدى پايدالانۋ; ءۇشىنشى – دەنساۋلىق ساقتاۋ جانە سالاۋاتتى ءومىر سالتى; ءتورتىنشى – جاساندى ينتەللەكت جانە ۇشقىشسىز ۇشۋ اپپاراتى مەن روبوتتاردى دامىتىپ, ونى ەكونوميكادا پايدالانۋ.
قورىتا ايتقاندا, قوعامدا ينجەنەر ماماندىعىنىڭ مارتەبەسىن تۇبەگەيلى كوتەرۋ كەرەك. بىزگە ءوندىرىستى جاڭعىرتۋعا جانە عىلىمي يننوۆاتسيانى ەنگىزۋگە مۇمكىندىك بەرەتىن كرەاتيۆتى ينجەنەرلىك شەشىم قاجەت. بۇعان وسكەلەڭ ۇرپاقتى ينجەنەر بولۋعا ۇمتىلدىرۋ ءۇشىن مەملەكەتتىك قولداۋ جانە ونى ەل اراسىندا ناسيحاتتاۋ ارقىلى قول جەتكىزەمىز.
ايدارحان قالتاەۆ,
ق.ساتباەۆ ۋنيۆەرسيتەتىنىڭ كافەدرا مەڭگەرۋشىسى, پروفەسسور