قوعام • 29 مامىر, 2024

قيمىل-قوزعالىسى اۋىر بالالاردى وڭالتۋ امالى

151 رەت
كورسەتىلدى
5 مين
وقۋ ءۇشىن

وقۋ-اعارتۋ مينيسترلىگىنە قاراستى «ارنايى جانە ينكليۋزيۆتى ءبىلىم بەرۋدى دامىتۋدىڭ ۇلتتىق عىلىمي-پراكتيكالىق ورتالىعى» جانە اقىل-ەسىنىڭ نەمەسە بوي-ءبىتىمىنىڭ جەتىلۋىندە كەمىستىگى بار بالالار مەن جاسوسپىرىمدەردى الەۋمەتتىك بەيىمدەۋ, كاسىبي ەڭبەكپەن وڭالتۋ ورتالىعىنىڭ ۇيىمداستىرۋىمەن «اۋىر مۇگەدەكتىكتىڭ الدىن الۋ جانە ازايتۋ ءۇشىن مۇگەدەكتىگى بار بالالار مەن جاستاردى فيزيكالىق-الەۋمەتتىك وڭالتۋدىڭ زاماناۋي ءتاسىلى» تاقىرىبىندا سەمينار-پراكتيكۋم ءوتتى.

قيمىل-قوزعالىسى اۋىر بالالاردى وڭالتۋ امالى

سەمينار مۇگەدەكتىكتىڭ ورتاشا جانە كۇردەلى دەڭگەيىندەگى (GMFSC IV-V) بالالارمەن جۇ­مىس تيىم­دى­لىگىن ارتتىرۋعا, مەكەمە­لەر­دە جانە ۇيدە قيمىل-قوز­عا­لىسى بۇ­زىلعان بالالار مەن ەرە­سەكتەردى وڭال­تۋدىڭ زاماناۋي الەم­دىك قاعي­داتتارىن قولدانۋعا, وز­دى­گى­نەن ءجۇرىپ-تۇرۋىنا, وتىرۋى­نا جانە فۋنكتسيونالدىق قوز­عا­لىس ماشىقتارىن, سونىمەن قا­تار وڭالتۋدىڭ قالىپتاعى تاسىل­دەرىمەن قول جەتكىزۋگە بولمايتىن قابىلەتتەرىن دامىتۋعا ارنالدى.

بۇگىندە رەسپۋبليكادا پسيحو­لوگيالىق-كونسۋلتاتيۆتى كەڭەس­تىڭ تىركەۋىنەن وتكەن 203 717 بالا بار. ەرەكشە ءبىلىم بەرۋ قا­جەتتىلىكتەرى بار بالالارعا عى­لى­مي-ادىستەمەلىك كەڭەس بەرەتىن «ار­نايى جانە ينكليۋزيۆتى ءبى­­لىم بە­رۋدى دامىتۋدىڭ ۇلتتىق عى­لى­مي-پراكتيكالىق ورتالىعى» دي­­­­­رەك­تورىنىڭ مىندەتىن اتقارۋ­­­­شى ايگۇل بايتۇرسىنوۆانىڭ اي­تۋىنشا, جادىندا, ەستۋىندە, كو­رۋىن­دە, تىرەك قيمىل-قوزعالى­سىن­دا, سويلەۋىندە كۇردەلى كەمىستىگى بار, پسيحيكالىق دامۋى تەجەلگەن, سون­داي-اق اۋتيستيكالىق سپەكترلى بالالار وسى ساناتقا جاتادى.

رپ

– قازىرگى كەزدە ەرەكشە ءبىلىم بەرۋ قاجەتتىلىكتەرى بار بالا­لار ساناتى انىقتالدى. وسى­عان بايلانىستى بالالاردى وقۋ­داعى قيىندىقتارىنا, سەبەپ­تەرىنە قاراي ەكى توپقا ءبولىپ قاراس­تىرامىز. ءبىرىنشى توپقا دامۋ كەمىس­تىگىنىڭ سالدارىنان وقۋ­دا قينالاتىن, ال ەكىنشى توپقا وقۋ­داعى قيىندىقتارى الەۋمەتتىك پسي­حولوگيالىق فاكتورلار سالدارىنان بولاتىن بالالار كىرەدى. بۇل توپقا قانداستار, ميگرانتتاردىڭ بالالارى, باسقا ەلدەردەن قونىس اۋدارعان جانە پسيحولوگيا­لىق تۇرعىدا وقۋعا قينالاتىندار كىرە­دى. بۇگىندە سالادا نورماتيۆتىك قۇ­جاتتار رەتتەلگەنىمەن, جالپى ءبىلىم بەرەتىن مەكتەپتەردە پسي­حولوگيالىق, پەداگوگيكالىق سۇيەمەلدەۋگە قاجەتتى باعىتتاردى دامىتۋ ۋاقىت تالابىنان تۋىندايدى. مۇنداي جاعدايدا ماماندار بالانىڭ جەكە قاجەتتىلىكتەرىنە سۇيەنە وتىرىپ جۇمىس ىستەۋگە ءتيىس. مەكتەپتەردە وزگە سىنىپتاستارىمەن بىرگە ءبىلىم الۋى بالالاردىڭ دامۋىنا وڭ ىقپال ەتەدى دەسەك, ولاردى تۇراقتى سۇ­يەمەلدەپ وتىراتىن ماماندارمەن ۋاقتىلى قامتاماسىز ەتۋ ۋاقىت تالابىنان تۋىندايدى. ەگەر بالانىڭ سويلەۋ تىلىندە كە­مىس­تىگى بولسا, مەكتەپتە بىلىكتى لوگو­پەد, پسيحيكالىق دامۋى تەجەلگەن بالالارعا وليگوفرەنوپەداگوگ, لوگوپەد, پسيحولوگ سياقتى ماماندار كومەكتەسە الادى. ولار سىنىپ­تاعى مۇعالىمدەرگە كومەك بەرۋمەن قاتار بالانىڭ بويىنداعى كە­مىستىكتى تۇزەتۋگە ىقپال ەتەدى. ال بالانىڭ مىنەز-قۇلقىنا قاتىستى تۋىندايتىن جاعدايدى باقىلاۋدا ۇستاۋدا پەداگوگ-اسسيستەنتتەر­دىڭ قىزمەتى اسا قاجەت. ولار كاسى­­بي ارەكەتتەرگە بارا وتىرىپ, جا­عىم­سىز جاعدايدىڭ الدىن الۋعا ­ق­ول­داۋ كورسەتە الادى, – دەيدى ا.باي­تۇرسىنوۆا.

بالانىڭ دامۋى قانشالىقتى كۇردەلى بولسا, ونى شەشۋ جولدارى دا وڭايعا سوقپايدى. قازىر­گى تاڭدا رەسپۋبليكادا اقپارات­تىق-اۆتوماتتاندىرۋ جۇيەسى جۇ­مىس ىستەيدى. وسى ورايدا پسي­حو­لو­گيا­لىق-مەديتسينالىق-پەداگو­گي­كالىق كەڭەستەر ەسەپكە الا وتى­­رىپ, مۇمكىندىگى شەكتەۋلى بالا­لارعا ارنايى پسيحولوگيالىق-پەداگوگيكالىق قولداۋ كورسەتەدى. بۇگىندە رەسپۋبليكادا 212 پەدا­گوگيكالىق-پسيحولوگيالىق تۇ­زەتۋ كابينەتتەرى بار. وندا دارى­گەر رەابيتولوگ, ەمدىك دەنە شىنىقتىرۋ, رەابيليتولوگ, تاعى دا باسقا سالا ماماندارى كو­مەك كورسەتەدى. مۇمكىندىگىنشە مۇن­­داي ورتالىقتاردى بالا­نىڭ تۇر­عىلىقتى مەكەنجايىنا ج­اقىن ماڭدا اشۋ كوزدەلگەن. بۇگىندە وڭالتۋ ورتالىقتارىنىڭ جۇمىسىنا اتا-انالاردى دا قا­تىستىرۋ ارقىلى وتباسىعا باعىت­تالعان باعدارلامالار اياسىندا ءۇي جاعدايىندا بالامەن جۇمىس ىستەۋدى جەتىلدىرۋ كوزدەلگەن.

سەمينار بارىسىندا MOVE حالىقارالىق باعدارلاماسى­نىڭ كۋراتورى, دارىگەر تراۆماتولوگ-ورتوپەد اندرەي كالاچەۆ جانە ناتاليا كۋشۆاحا تىرەك-قيمىل قوزعالىسى كۇردەلى بالالارمەن جۇمىس, جاڭا تەحنولوگيالاردى قولدانۋ تاجىريبەلەرىن ءبو­لىستى. MOVE باعدارلاماسىنىڭ وكىلى ن.كۋشۆاحانىڭ ايتۋىن­شا, تىرەك-قيمىلى وتە كۇردەلى بالالاردى قالىپتى جاعدايدا ءومىر سۇرۋگە, قورشاعان ورتاعا زاماناۋي تەحنيكالىق قۇرالداردىڭ كومەگىمەن بەيىمدەۋگە بولادى. ولاردىڭ كۇندەلىكتى قيمىل-قوز­­عالىسى, ءجۇرىپ-تۇرۋى ءۇشىن كۇر­دەلى جابدىقتار قاجەت. تىرەك-قي­مىل قوزعالىسى اۋىر بالالار الەم­­دە ينكليۋزيا كورسەتكىشىنىڭ ­­5 پا­­­يىزىن قۇرايدى. بۇگىندە الەم­نىڭ بىرقاتار ەلىندە قولدا­نىپ جاتقان رەابيليتاتسيالىق ستاندارتتى, ءداستۇرلى وڭالتۋ باع­دارلامالارى مۇنداي دياگ­نو­ز­داعى بالالاردا ناتيجە بەر­مەي­دى. سوندىقتان تىرەك-قيمىلى كۇر­دەلى بالالاردىڭ جەكە جاع­دا­يىن ەسكەرە وتىرىپ, كوپفۋنك­تسيو­نالدى قۇرالداردى قولدانۋ ەش­كىمنىڭ كومەگىنە سۇ­يەنبەي, وزدىگىنەن قيمىلداۋ مۇمكىنشىلى­گىن ارتتىرادى. اۋلاعا شىعىپ سەرۋەندەۋ, مەكتەپكە, ساۋدا الاڭ­دارىنا وزدىگىنەن بارىپ, ءوز قاتار­لاستارىمەن ەمىن-ەركىن ارالاسۋىنا ىقپال ەتەدى. الەمدە مۇنداي زاماناۋي ءارى وتە قىمبات تۇراتىن قۇرالدارمەن قامتاما­سىز ەتۋدى قايىرىمدىلىق قورلا­رى ىسكە اسىرادى. ۇلىبريتانيا, گەرمانيا, فينليانديا, شۆەتسيا, امەريكا ەلدەرىنىڭ تاجىريبەسى­نە سۇيەنە وتىرىپ, تىرەك-قيمىل قوزعالىسى كۇردەلى بالالاردى تۇراقتى قا­دا­عالاپ وتىرۋ, الەۋ­مەتتىك-تۇر­مىس­تىق بەيىمدەۋ جانە فۋنك­­تسيو­نالدىق داعدىلارىن دامىتۋ­عا يننو­ۆاتسيالىق شەشىم­دەر مەن جاڭا تەحنولوگيالار ىقپال ەتەدى.

سەميناردا ماماندار قيمىل-قوزعالىسى اۋىر بالالاردىڭ كە­شەندى وڭالتۋ ادىستەرىنىڭ تەو­ريا­ جانە تاجىريبە جۇزىندە­گى مۇمكىن­دىك­تەرىن قاراستىردى. ارنايى مەكتەپ-ينتەر­­نات­تار­دا قولدانىلاتىن كە­شەن­دى ادىس­نامالىق, تەحنولو­گيا­لىق جا­نە ادىس­تەمەلىك, كاسىبي قۇزى­رەت­تىلىك­تەر, مامانداردىڭ اتا-انالار مەن ۇيدە بەلگىلى ءبىر داع­دىلاردى وقىتۋ مەن دامىتۋعا قاتىستى ىزدەنىستەرى تالقىلاندى.

 

الماتى 

سوڭعى جاڭالىقتار

359 شەتەلدىك بايقاۋشى قاتىسادى

رەفەرەندۋم • بۇگىن, 23:50