ءبىلىم • 24 ناۋرىز, 2022

قازاقستان گەوگرافياسىن وقىتۋ ءالى شەشىمىن تاپپادى

1340 رەت
كورسەتىلدى
12 مين
وقۋ ءۇشىن

مەملەكەت باسشىسى قاسىم-جومارت توقاەۆ قازاقستان حالقىنا جول­داۋىن­دا «ازاماتتاردىڭ بارلىق سىندارلى ءوتىنىش-تىلەكتەرىن جەدەل ءارى ءتيىم­دى قاراستىراتىن «حالىق ۇنىنە قۇلاق اساتىن مەملەكەت» تۇجىرىمداما­­سىن ىسكە اسىرۋ – بارىمىزگە ورتاق مىندەت» دەدى. وسىعان بايلانىستى ءبىلىم سا­لاسىندا «گەوگرافيا» وقۋ پانىنەن ساباق بەرىپ جۇرگەن بارلىق پەداگوگ پەن گەو­گرا­فيادان رەسپۋبليكالىق اتاۋلى مەكتەپ مۇشەلەرى بىرلەسىپ وتكىز­گەن رەس­­پۋب­ليكالىق عىلىمي-ادىستەمەلىك سەمينارلاردا جۇيەلى تۇرعىدان ءپان­نىڭ جاڭار­تىلعان باعدارلاماسى مەن ونى وقىتۋدا جىبەرىلگەن كوپتەگەن كەمشىلىكتى قايتا قاراپ, تالقىلاپ, الداعى ۋاقىتتاعى دۇرىس باعىتتارىن انىقتادى.

قازاقستان گەوگرافياسىن وقىتۋ ءالى شەشىمىن تاپپادى

سۋرەتتى تۇسىرگەن ەرلان ومار, «ەQ»

2020 جىلى 5 قاراشا كۇنى ونلاين رەجىمدە «جالپى ءبىلىم بەرەتىن مەكتەپتەردە گەوگرافيا ءپانىن وقىتۋداعى وزەكتى ماسەلەلەر» تاقىرىبىندا وتكەن رەسپۋبليكالىق عىلىمي-ادىستەمەلىك سەميناردا دوسمۇحامەدوۆ اتىنداعى اتىراۋ ۋنيۆەرسيتەتىنىڭ گەوگرافيا, تۋ­ريزم جانە سۋ رەسۋرستارى كافە­درا­سى مەن «گەوگرافيادان ۇ.ءا.ەس­نا­زاروۆا­نىڭ رەسپۋبليكالىق اتاۋلى مەك­تەبى» جانە قازاقستاننىڭ جوو گەو­گراف-عالىمدارى مەن پەداگوگتەرى بىر­لەسىپ بىرنەشە «جاڭارتىلعان ءبىلىم باعدارلاماسى جاعدايىندا «قازاقستان گەوگرافياسى» ءپانىن وقىتۋ ماسەلەسى» تاقىرىبى بويىنشا رەسپۋبليكالىق عىلىمي-ادىستەمەلىك سەمينار وتكىزىپ, پىكىر الىسۋ بولدى. وسىنداي يگىلىكتى ىسكە گەوگرافيادان ۇ.ءا.ەسنازاروۆانىڭ رەس­­­پۋب­ليكالىق اتاۋلى مەكتەبىنىڭ مۇ­­­شە­­لەرى 2021 جىلى 27 ناۋرىز كۇنى ون­لاين رە­جىمدە «قازاقستان رەس­پۋب­لي­كاسى جال­پى ورتا ءبىلىم بە­رەتىن مەك­تەپ­­­تەردە گەو­گرافيالىق ءبىلىم بەرۋ­دىڭ ۇلت­تىق مو­دەلىنىڭ تۇجى­رىم­داماسى» جو­با­سىن تال­قىلاپ, ءوز ويلارىن ورتاعا سالدى.

رەسپۋبليكاداعى ۇستازدار قاتىسقان ەكس­پەرتتىك تالقىلاۋدا ءبىزدىڭ سىن پىكى­رىمىزدى, سونىڭ ىشىندە «گەوگرافيا» ءپانى وتە ەرتەدەن دۇنيە ءجۇزىنىڭ بار­لىق مەملەكەتتەرىندە مىندەتتى تۇردە وقى­تى­لىپ كەلە جاتقان وقۋ ءپانى جانە عا­سىر­لار بويى گەوگرافيانى وقىتۋدىڭ قالىپتاسقان جۇيەسى بار ەكەنى ايتىلعان ەدى. ول 6-سىنىپتاعى «فيزيكالىق گەوگرافيا» كۋرسى. بۇل كۋرستا وقۋشىلار ادامزات ءومىر ءسۇرىپ جاتقان جەر عالام­شارى جانە ونىڭ گەوگرافيالىق قا­بىقتارى (ليتوسفەرا, اتموسفەرا, گيد­روسفەرا, بيوسفەرا) تۋرالى ءبىلىم الادى. ال 7-سىنىپتا «مۇحيتتار مەن ماتەريكتەر گەوگرافياسى» وقىتىلىپ كەل­دى. «ماتەريكتەر مەن مۇحيتتار گەو­گرا­فياسى» كۋرسىنان وقۋشىلار دۇ­نيە­جۇزىلىك مۇحيت, ونىڭ بولىكتەرى مەن جەكە ماتەريكتەردىڭ ارقايسىسىنا وزىنە ءتان تابيعات ەرەكشەلىكتەرى, حالقى مەن ەلدەرى, ولاردى زەرتتەگەن ساياحاتشىلار مەن زەرتتەۋشىلەرى تۋرالى تولىق مالى­مەت بەرىلەتىن. پەداگوگيكاداعى «جە­ڭىل­دەن قيىنعا» ديداكتيكالىق ۇس­تا­نىمىنا سايكەس, ماتەريكتەردى وقى­تۋ جەر عالامشارىنىڭ مودەلى رە­تىن­­دە قاراستىرىلاتىن افريكادان باس­تالىپ, ودان كەيىن اۋستراليا, ان­تارك­­تيدا, وڭتۇستىك امەريكا, سولتۇس­تىك امەريكا جانە ەۋرازيا وقىتى­لىپ كەلدى. ماتە­ريك­تەردەگى ايماقتار مەن ەلدەرگە قا­تىس­تى ماتەريالداردى وقىتىپ بول­عان­ سوڭ 8 سىنىپتاردا قازاق­ستان رەسپۋب­لي­كاسىنىڭ گەو­گرا­فياسىنا قاتىستى سۇراقتارى قاراس­تىرىلاتىن. وقۋشىلار جەر عالام­شارىنداعى مۇحيتتار مەن ماتەريكتەر تۋ­رالى وقىپ ءبىلىم الىپ, كارتامەن وي­شا شەت ەلدەرگە ساياحات جاساپ وقيتىن وتە قىزىق, عىلىمي نەگىزدە جۇيەلەنگەن كۋرس­­تار وقىتىلاتىن ەدى.

ال «جاڭارتىلعان» دەگەن اتپەن بەلگىلى بولىپ ۇسىنىلعان باعدارلامادا گەوگرافيا عىلىمدارىندا قالىپتاسقان گەوگرافيا ءپانىن وقىتۋدىڭ عىلىمي جۇيەسى ءبىرجولا بۇزىلعان. جاڭا ماز­مۇندى باعدارلامادا جىبەرىلگەن قاتە­لىك­تەر قاراستىرىلماعانى ۇلكەن كەم­شىلىك جانە ساياسي قاتەلىك. جال­پى, «جاڭارتۋ» دەگەندى بۇرىننان قالىپتاس­قان ءداستۇرلى ءبىلىم بەرۋ جۇيەسىنىڭ تامىرىنا بالتا شابۋ ەمەس, قايتا جاقسى جاعىن الىپ, ونى ءارى قاراي دامىتۋ دەپ ءتۇسىنۋ كەرەك ەدى.

دۇنيە جۇزىندەگى مەملەكەتتەر وز­دەرىنىڭ تاۋەلسىز ەكەنىن كورسەتۋ ءۇشىن ءوز مەملەكەتتەرىنىڭ گەوگرافياسىن جەكە ءپان رەتىندە وقىتادى. بۇرىنعى كسرو-نىڭ قۇرامىنان ءبولىنىپ شىعىپ ەگەمەن مەملەكەت بولعان رەسپۋبليكالاردىڭ بارلىعى (رەسەي, بەلارۋس, ۋكراينا, ازەربايجان, وزبەكستان, قىرعىزستان جانە ت.ب.) ءوز ەلدەرىنىڭ گەوگرافياسىن جەكە ءپان رەتىندە ەكى وقۋ جىلىن­دا وقى­تىپ كەلەدى. قازاقستان رەسپۋب­ليكا­سىنىڭ ءبىر عانا اكىمشىلىك اۋدانىنىڭ جەر اۋماعىنداي بولاتىن يزرايل مەم­لەكەتى ءوز ەلىنىڭ گەوگرافياسىن ەكى ءبولىپ, ءبىر جىل بويى ء«يزرايلدىڭ في­زي­كالىق گەوگرافياسى» (تابيعاتىن), سونان سوڭ ەكىنشى جىلى ء«يزرايلدىڭ ەكو­نو­ميكالىق جانە الەۋمەتتىك گەوگرا­فياسىن» وقىتادى.

قازىرگە دەيىن مەكتەپتەردە 8-9 سىنىپتاردا قازاقستاننىڭ گەوگرافياسى (فيزيكالىق جانە ەكونوميكالىق گەوگرافيا) كۋرستارىن وقىتۋ ماسەلەسى ءالى ءوز شەشىمىن تاپپاي وتىر. بۇل ءپان مەكتەپ وقۋشىلارىنا يدەيالىق-ساياسي تاربيە بەرۋدە ۇلكەن مۇمكىندىكتەر اشادى. ساياسي ءبىلىمنىڭ, ەلىمىزدىڭ بولاشاعىنا دەگەن سەنىمنىڭ, وقۋشىلاردىڭ جالپى دۇنيەتانىمىنىڭ نەگىزدەرى الدىمەن وقۋ-تاربيە ۇردىسىندە, سىنىپ­تا بەرى­لەتىن ساباقتا قالانادى. سون­دىق­تان بۇگىنگى تاڭدا ساباقتىڭ تاربيە­لىك باعىتىن ارتتىرۋ, وقۋ ۇردىسىندە ۇلتتىق تاربيە جۇمىسىن جانداندىرۋ, ياعني وقۋشىلاردىڭ ەلدىڭ جارقىن بو­لاشاعىنا دەگەن سەنىمىن قالىپتاس­تىرۋ ءۇشىن قازاقستاننىڭ گەوگرافيا­سى ءپانى قاراستىراتىن بارلىق مۇم­كىن­دىك­تەردى تولىق جانە ءتيىمدى پايدا­لانۋ­دىڭ ماڭىزى ەرەكشە.

قازاقستان گەوگرافياسىن وقىتۋ بارىسىندا وقۋشىلارعا تۋعان ەلى جەر جاعىنان دۇنيە جۇزىندە توعىزىنشى ورىندى الا وتىرىپ, قازبا بايلىققا باي, دۇنيەجۇزىلىك ارەنادا ەڭ قۋات­تى تەحنيكاسى مەن ونەركاسىبى دامى­عان دەرجاۆالاردىڭ ءبىرى رەتىندە قالىپتاسۋ­عا رەفورمالار جاسايدى دەگەن سەنىمىن قالىپتاستىرۋى كەرەك. ناقتى ماتەريال بۇل ءۇشىن ۇلكەن مۇمكىندىكتەر بەرەدى. حالىقتىڭ ەكونوميكالىق قۋاتى – قولىنداعى الەۋەتى. مۇنىڭ بار­لىعى وقۋشىلاردى وتانىمىزدىڭ قۋات­تىلىعى مەن بەرىكتىگىنە, ونىڭ سايا­سي جانە ەكونوميكالىق تاۋەلسىزدىگىنە سەن­دىرۋى كەرەك. نەگىزىنەن, قازاقستاننىڭ فيزي­كالىق گەوگرافياسىن وقۋ بارى­سىندا وقۋشىلار وتانىمىزدىڭ تابي­عاتى, ونىڭ ەرەكشە الۋان تۇرلىلىگى, تاڭ­عا­جايىپ سۇلۋلىعى مەن بايلىعى تۋرا­لى ناقتى تۇسىنىكتەر الۋى ءتيىس.

ەكىنشى جاعىنان, ەگەمەن ەلىمىزدەگى الەۋمەتتىك-ەكونوميكالىق دامۋدىڭ ورا­سان زور قارقىنمەن جۇرگىزىلۋىنە تو­لىق مۇمكىندىك بار. وتانىمىزدىڭ گەو­گرافياسىنىڭ كەسكىنى كۇننەن-كۇنگە وزگەرۋدە. ەل ەكونوميكاسىنداعى جەتىس­تىك­تەرىمىزدى كورسەتۋ وقۋشىلار­دىڭ سانا­سىنا عانا ەمەس, سەزىمىنە دە اسەر ەتۋ ءۇشىن زاماناۋي ماتەريالدى پايدالانۋ قاجەت.

پاتريوتتىق جانە ينتەرناتسيو­نال­دىق تاربيەنى جۇزەگە اسىرۋ ءۇشىن ءاربىر مۇعالىم جاس ۇرپاققا جان-جاق­تى ۇلتتىق تاربيە بەرۋدىڭ جالپى ماق­سات­تارىن جانە مەكتەپ گەوگرافياسى كۋرسىنىڭ تاربيەلىك مۇمكىندىكتەرىن تالداۋ نەگىزىندە مىناداي مىندەتتەردى شەشۋى كەرەك:

  1. ءبىزدىڭ وتانىمىز – قازاقستان رەسپۋبليكاسىنىڭ تابيعاتىنىڭ وتە اسەم ءارى الۋان تۇرلىلىگىن, اركەلكى سۇلۋلىعى مەن مەندەلەەۆ كەستەسىنە كىرگەن بارلىق قازبا بايلىقتىڭ اسا باي مەكەنى ەكەنىن وقىتىپ-ۇيرەتۋ;
  2. وسىنداي تابيعي قازبا بايلىقتىڭ ەلىمىزدىڭ ەكونوميكالىق الەۋەتىنىڭ ارتۋىنا تىكەلەي اسەرى بار ەكەنىن تۇ­­سىن­­دىرە وتىرىپ, قورشاعان ورتا مەن تا­بي­­عات­تى قورعاۋ جولىنداعى ۇلتتىق تار­بيە نەگىزىندەگى ۇلتجاندى كوزقاراسقا تاربيەلەۋ. ويتكەنى وقۋشىلاردىڭ تابيعاتقا, ەڭبەككە, وتانسۇيگىشتىككە دەگەن كوزقاراسىن قالىپتاستىرماي, گەو­گرافيانى وقىتۋ مۇمكىن ەمەس. تابي­عات بايلىقتارى قوعام دامۋىنىڭ ەكو­نوميكالىق نەگىزى قىزمەتىن اتقارادى. ول ادام ءۇشىن زاتتار مەن ەڭبەك قۇ­رال­دارىنىڭ كوزى بولعان جانە بولىپ قالا بەرەدى. ادامدار ءوندىرىستى تابي­عي بايلىقتارى ارقىلى ولاردى شا­رۋاشىلىقتا پايدالانۋ جانە تۇر­لەندىرۋ ارقىلى دامىتادى.

قازاقستاننىڭ ەكونوميكالىق جانە الەۋمەتتىك گەوگرافياسىن زەرتتەپ وقى­تۋ بارىسىندا ونىڭ دامۋىنىڭ تا­بيعي العى شارتتارىن, تابيعات جاع­داي­لارى مەن رەسۋرستارىنىڭ ەكونو­مي­­كالىق قۇرىلىمى مەن ماماندانۋى­نا, ونىڭ ورنى مەن رولىنە اسەرىن تال­داۋ ماڭىزدى ورىن الادى. ەل ەكو­نومي­كاسىنىڭ جالپى جۇيەسى وقۋشى­لاردىڭ ساناسىندا قالىپتاسۋى كەرەك.

قازاقستاننىڭ اۋىل شارۋاشىلىعىن تالداۋ كەزىندە جەر بەدەرىنىڭ ەرەك­شەلىگىنە, توپىراق, كليماتتىڭ ىلعال­مەن قامتاماسىز ەتىلۋى جانە باسقا دا تەحنيكالىق-ماتەريالدىق بازا­نىڭ فاكتورلارى ەسكەرىلەدى. رەس­پۋبلي­­كانىڭ ەكونوميكالىق اۋدان­دارى­نىڭ, اۋماقتىق وندىرىستىك كەشەن­دەردىڭ, ونەركاسىپ ورىندارى مەن ورتالىق­تارى­نىڭ ەكونوميكالىق گەوگرافيالىق سيپاتتامالارىندا تابيعي جاعدايلار مەن رەسۋرستار ولاردىڭ شارۋاشىلىقتى دامىتۋ فاكتورلارىنىڭ ءبىرى رەتىندە باعالانادى. وعان وقۋشىلار قولدا بار مىسالدار ارقىلى كوز جەتكىزەدى.

سونىمەن, مەكتەپتە جۇمىس ىستەيتىن ءاربىر مۇعالىمنىڭ الدىنا ۇلتتىق يدەيا­لىق-ساياسي تاربيەنىڭ ءۇش نەگىزگى مىندەتى تۇر:

  1. وقۋشىلاردى تۋعان وتانىمىز تۋ­رالى قاجەتتى كولەمدەگى ساياسي-الەۋ­مەتتىك بىلىممەن, دۇنيەتانىمدىق يدەيا­لارمەن, تۇسىنىك جانە ۇعىمدارمەن قارۋلاندىرۋ.
  2. وقۋشىلار بويىندا ازاماتتىق سەزىم­دەردى, ءوز ەلىنىڭ, قازاقستان حال-قى­نىڭ ءومىرى مەن اتقارىلىپ جات­قان يگىلىكتى ىستەرىنە قاتىسۋعا, قازاق­ستان­دىق پاتريوتيزم مەن ۇلتارالىق ينتەرناتسيوناليزم سەزىمىن تاربيەلەۋ.
  3. وقۋشىلاردى «جاڭا قازاقستان» قوعامىنىڭ بەلسەندى پايدالى ەڭبەك ارەكەتىنە باۋلۋ.

پرەزيدەنتىمىز ەلىمىزدە ۇلكەن ساياسي رەفورمالار بولاتىنىن مالىمدەدى. جالپى ورتا ءبىلىم بەرەتىن مەكتەپتەردەگى وقۋ-تاربيە جۇمىستارىندا بەلسەندى, حالىقتىڭ تالاپ-تىلەگى ەسكەرىلگەن جاڭا رەفورمالار بولاتىنىن دا ايتتى. ءبىز, ءبىلىم بەرۋ سالاسىنىڭ قىزمەتكەرلەرى دە جاڭا قازاقستان قوعامىنا ءوز ۇلە­سىن قوساتىن جاس ۇرپاقتى وقىتىپ-تار­­بيە­­لەۋ­گە اتسالىسۋىمىز قاجەت. جاڭا قازاق­ستاندى قۇرۋعا باعىت ال­عان وسىنداي رەفورمالار اياسىندا, ءبىلىم سالاسىندا بولاتىن وزگەرىستەرگە قاراي, گەوگرافيا ءپانى مۇعالىمدەرىنىڭ رەسپۋبليكالىق سەزى قارساڭىندا مەكتەپتەردەگى گەوگرافيا ءپانى دە جۇيەلى تۇردە وقىتىلسا دەگەن پىكىرىمىز ەسكەرىلگەنىن قالايمىز.

رەسپۋبليكاداعى گەوگرافيا ءپانى مۇعالىمدەرىمەن اقىلداسا وتىرىپ, قازاقستان رەسپۋبليكاسىنىڭ جالپى ورتا ءبىلىم بەرەتىن مەكتەپتەرىندە گەوگرافيا ءپانىن وقىتۋدىڭ «قازاقستان رەس­پۋبليكاسى جالپى ورتا ءبىلىم بەرە­تىن مەكتەپتەردە گەوگرافيالىق ءبىلىم بەرۋ­دىڭ ۇلتتىق مودەلىنىڭ تۇجى­رىم­­داماسى (جوبا)» جاڭا تۇجىرىم­داما­سىنىڭ جوباسىن ى.التىنسارين اتىنداعى ءبىلىم اكادەمياسىنا ۇسىندى.

«گەوگرافيا» كۋرسىنىڭ قۇرىلىمى.

وقىتۋدىڭ I ساتىسىندا (1-4 سىنىپتار) گەوگرافيالىق مازمۇنداعى قاراپايىم تانىمدىق بىلىمدەر «تابيعاتتانۋ نەمەسە جاراتىلىستانۋ» نەمەسە «دۇنيەتانۋ» پاندەرىنىڭ قۇرامىندا قاراستىرىلادى.

وقىتۋدىڭ II ساتىسىندا 5-9 سىنىپتاردا وقىتىلاتىن وقۋ پاندەرىندە گەو­گرافيالىق ءبىلىم جۇيەلى تۇردە تەوريالىق تۇرعىدان نەگىزدەلۋى قاجەت. ولار تومەندەگىدەي وقۋ كۋرستارىندا ۇسىنىلادى:

- جاراتىلىستانۋ وقۋ ءپانى (5-سىنىپ, 68 ساعات);

- جالپى نەمەسە باستاپقى گەوگرافيا كۋرسى (6-سىنىپ, 68 ساعات);

- مۇحيتتار مەن ماتەريكتەر گەوگرافياسى وقۋ ءپانى (7-سىنىپ, 68 ساعات).

قازاقستان رەسپۋبليكاسىنىڭ گەوگرافياسى (8-9 سىنىپ, 136 ساعات).

- قازاقستاننىڭ فيزيكالىق گەوگرافياسى (8-سىنىپ);

- قازاقستاننىڭ ەكونوميكالىق جانە الەۋمەتتىك گەوگرافياسى (9-سىنىپ). ءپان مازمۇنىندا بىرتۇتاستىققا, گەو­گرا­فيالىق قابىقتىڭ دامۋ كەزەڭدەرىنە گەوجۇيەنىڭ ءوزارا بايلانىسى مەن ءوزارا ارەكەتىنە جانە وسى جۇيەنىڭ ءارتۇرلى دامۋ كەزەڭدەرىندەگى ادام بالاسىنىڭ ءوسۋى مەن ورنىنا باستى نازار اۋدارىلادى. قازاقستان رەسپۋبليكاسى گەوگرافيالىق كەڭىستىكتىڭ سۋبەكتىسى رەتىندە قامتىلعان.

وقىتۋدىڭ III ساتىسىندا (10-11سىنىپ­تار) وقىتۋدىڭ كەڭ كولەم­دى نۇس­قاسى ۇسىنىلادى. وقىتۋ بەيىنىنە قاراي مىندەتتى جانە تاڭداۋ بويىنشا كۋرستار ەنگىزىلەدى.

مىندەتتى كۋرستار:

- دۇنيەجۇزىنىڭ ەكونوميكالىق-الەۋمەتتىك جانە ساياسي گەوگرافياسى (11-سىنىپ, قوعامدىق-گۋمانيتارلىق باعىت, 102 ساعات; جاراتىلىستانۋ-ماتەماتيكا باعىتى 136 ساعات);

- دۇنيە ءجۇزىنىڭ ساياسي گەوگرافياسى نەمەسە ەلتانۋ كۋرسى (12-سىنىپ, قوعامدىق-گۋمانيتارلىق باعىت 102 ساعات, جاراتىلىستانۋ-ماتەماتيكا باعىتى 136 ساعات).

تاڭداۋ كۋرستارى. گەوەكولوگيا; ساياسي گەوگرافيا; ولكەتانۋ; قازاق­ستاننىڭ كيەلى جەرلەردىڭ گەوگرافياسى; تۇركى تىلدەس ەلدەر (مەملەكەتتەر) گەوگرافياسى وقۋ پاندەرىن ۇسىنادى.

وقۋشىلاردىڭ بىلىمگە دەگەن جاڭا كوزقاراسىن جانە وتانىنىڭ داڭ­قى مەن قۇدىرەتى ءۇشىن ەڭبەك ەتەتىن سانانى قا­لىپ­تاستىراتىن ءپان­نىڭ ءبىرى – «قازاق­ستان گەوگرافياسى» بولعاندىقتان جاس ۇرپاق ساناسىندا تەرەڭ پاتريوتتىق سەزىم­دى قالىپتاس­تىرۋعا ىقپال ەتەدى, سو­نىڭ ناتي­جەسىندە حالىق اراسىنان ەل ماق­تانى­شى بولاتىن ازاماتتار ءوسىپ-جەتىلەدى.

 

ۇلجالعاس ەسنازاروۆا,

گەوگرافيادان رەسپۋبليكالىق اتاۋلى مەكتەپ جەتەكشىسى,

پەداگوگيكا عىلىمدارىنىڭ دوكتورى, ءال-فارابي اتىنداعى قازۇۋ پروفەسسورى

 

الماتى

سوڭعى جاڭالىقتار

ادام قۇقىعى – باستى نازاردا

اتا زاڭ • بۇگىن, 15:35