ادامنىڭ ادامشىلدىعى – اقىل, عىلىم, جاقسى اتا, جاقسى انا, جاقسى قۇربى, جاقسى ۇستازدان بولادى.
اباي.
قازاق ەلىنىڭ بولاشاعى – ءبۇگىنگى ءوسىپ كەلە جاتقان جاس ۇرپاق. ەندەشە, ەرتەڭگى قوعام ءمۇددەسىنە لايىقتى, جان-جاقتى جەتىلگەن, بويىندا ۇلتتىق تاربيە, ۇلتتىق سانا قالىپتاسقان, ءبىلىمدى, پاراساتتى ازامات تاربيەلەپ ءوسىرۋ باستى مىندەتىمىز ەكەنىن ۇنەمى نازاردا ۇستاپ ءجۇرۋىمىز قاجەت. بۇگىنگى تاڭدا ءبىلىم بەرۋ مازمۇنى جاڭارۋ ۇستىندە. سول جاڭارۋ جولىنداعى مىندەتتەردى ىسكە اسىرۋشى ماڭىزدى مەكەمەلەر – بالاباقشا, مەكتەپ, جوعارى وقۋ ورىنى. ەندەشە بۇگىنگى وقۋ ورىندارىنىڭ الدىندا ءۇلكەن مىندەتتەر تۇر. اتاپ ايتسام, جاھاندانۋ زامانىنا لايىق يكەمدى ويلاۋ جۇيەسىن قالىپتاستىرۋ, ۇلتتىق مادەنيەت پەن الەمدىك مادەنيەتتى مەڭگەرۋ, ءوز انا تىلىنە جەتىك بولا وتىرىپ, وزگە تىلدەردى مەڭگەرۋ, سول ءتىل ارقىلى ءوز مادەنيەتىن باسقالارعا تانىتۋ, وقۋشىلاردى ادامگەرشىلىككە, ەلجاندىلىققا تاربيەلەۋ, سالاماتتى ءومىر سالتىن قالىپتاستىرۋ. ءمىنە, وسىنداي مىندەتتەر اياسىندا ەڭبەك ەتىپ كەلە جاتقان مۇعالىمدەر قوعام دامۋىنىڭ قوزعاۋشى كۇشى دەۋ ورىندى.
وتباسى – بالا ءۇشىن قوعامنىڭ العاشقى ۇيىتقىسى. بالانىڭ قوعامدىق-الەۋمەتتىك دامۋى وتباسىن ءوز ورنىن الۋىنان باستالادى. جاس اعاش يىلگىش بولسا, جاس ادام دا سونداي. جاقسىعا دا, جامانعا دا بىردەي بەيىمدەلگىش. قازاقتا: «بالانىڭ باس ۇستازى – اتا-اناسى» دەگەن ءسوز بار. ال فرانتسۋز پەداگوگى جان جاك رۋسسو: «بالا تۋعاندا اق قاعازداي بولىپ تازا تۋادى, ونىڭ ۇستىنە شيماقتى قالاي سالساڭ, قاعاز بەتىنە سولاي ءتۇسەدى, بالا تاربيەسى دە سول سياقتى, ءوزىڭ قالاي تاربيەلەسەڭ, ول دا سولاي تاربيەلەنەدى», دەگەن ەكەن. بۇدان شىعاتىن قورىتىندى, بالا تاربيەسىنە ەڭ اۋەلى اتا-اناسىنىڭ ەڭبەكقورلىعى, ۇستامدىلىعى, اقىل-ويى, سانا-سەزىمى, ادامگەرشىلىگى اسەر ەتەدى.
بالانى جاقسى قاسيەتكە ءتاربيەلەيتىن قۇرال – ەڭبەك. سوندىقتان اتا-انالار بالانى جاستايىنان ەڭبەككە باۋلۋ كەرەك. ءسال عانا قولىنان كەلەتىن نارسەسى بولسا, كوڭىل ءبولىپ دارىنىن, تالابىن تىڭداۋعا ىقپال ەتۋ قاجەت. اتا-بابامىزدىڭ تاريحىن, سالت-ءداستۇرىن ۇنەمى قۇلاققا قۇيسا, ۇلى ابايدىڭ بەس اسىل ىسىمەن دوس (تالاپ, ەڭبەك, تەرەڭ وي, قاناعات, راحىم) بولۋىن, بەس دۇشپانمەن (وسەك, ءوتىرىك, ماقتانشاق, ەرىنشەك, بەكەر مال شاشپاق) قاس بولىپ ءجۇرۋىن ايتىپ وتىرسا, بالا وڭ باعىتتان تايمايدى. قازىر ۇل-قىزدىڭ تاربيەسىنە كەرى اسەر ەتەتىن جات ادەتتەر وتە كوپ. ەڭ ءبىرىنشى, بالانىڭ قالىپتاساتىن ورتاسىن باقىلاپ وتىرعان ءجون. بالا تاربيەسى ەشقانداي ءۇزىلىستى, ءبىر ءسات تە نازاردان تىس قالدىرۋدى قالامايدى.
«ۇيادا نە كورسەڭ, ۇشقاندا سونى ىلەرسىڭ» دەمەكشى, وتباسىندا قانداي احۋال بولسا, بالا سوعان بەيىم تۇرادى. بالاعا كۇش كورسەتىپ, دورەكى سوزبەن ۇرىسۋ – ول دارمەنسىزدىڭ ءىسى. بالاعا مۇنداي قىلىق كورسەتۋ قازىرگى زاماننىڭ اعىمىنا سايكەس كەلمەيدى. ءتاربيەدە ءبىر مىسقال قاتە كەتسە, ەڭبەگىڭ ەش, تۇزىڭ سور. سوندىقتان بالا ءتاربيەسىنە اسا جاۋاپكەرشىلىكپەن قاراۋ – ءار اتا-انانىڭ مىندەتى.
«بالا – ۇرپاق – وركەن» دەگەن ۇعىمدار ەرەكشە ەسكەرىلىپ, بۇگىنگى كۇننىڭ ەڭ ماڭىزدى ماقساتى بالا تاربيەسى بولۋ كەرەك ەكەندىگىن ۋاقىتتىڭ ءوزى كورسەتىپ وتىر. ادام بالاسىنىڭ جامان قۇلقى جاراتىلىسىنان ەمەس, وسكەن ورتا, كورگەن ۇلگى-ونەگەسىنەن بولادى. «كوپشىلىكتى ادامشىلىققا تاربيەلەۋ ءۇشىن جاس بۋىندى جاقسىلاپ تاربيەلەۋ قاجەت», دەپ م.اۋەزوۆ ايتپاقشى, جاس ۇرپاققا ساپالى ءبىلىم مەن سانالى تاربيە بەرۋدە مەكتەپتىڭ ەرەكشە ورىن الاتىنىن بىلەمىز. بالانىڭ – ءومىر, ادام, قوعام ءجونىندەگى دۇنيەتانىم ءورىسىن دامىتۋ جولدارى مەكتەپ قابىرعاسىنان باستاۋ الادى. مەكتەپ – وتكەن مەن ءبۇگىننىڭ, بۇگىن مەن ەرتەڭنىڭ اراسىنداعى التىن كوپىر. ال, مۇعالىم سول التىن كوپىردىڭ اقىل-دارياسى. وقۋ-ءتاربيە ۇردىسىندەگى جاڭا, وزىق پەداگوگيكالىق تەحنولوگيالاردى ءتيىمدى پايدالانۋ ارقىلى مۇعالىم بەينەسىن انىقتاپ السا, ياعني اقىل-دارياداعى ەسكەگى مىقتى بولسا, قانداي تولقىندارعا بولسا دا قارسى تۇرىپ, جاعاعا جەتەدى.
تاربيە جۇمىسىنا ۇيدە اتا-انا جاۋاپتى بولسا, مەكتەپتە ۇستاز جاۋاپتى. بالانى ومىرگە بەيىمدەۋدە مەكتەپ – ۇستاز – اتا-انانىڭ ورنى بولەك. ءتالىم-ءتاربيەدەگى جاراسىمدىلىق مەكتەپ پەن اتا-انا, الەۋمەتتىك ورتا بىرلەسىپ جۇمىس ىستەگەن جاعدايدا عانا ۇيلەسىمدىلىك تابادى. سوندىقتان اتا-انا مەن ۇستازدار اراسىنداعى بايلانىس مىقتى بولۋ كەرەك. وسى بايلانىس مىقتى بولسا, الار اسۋىمىز دا بيىك بولارى ءسوزسىز.
نۇرزيلا سارسەنوۆا, اتىراۋ وبلىستىق كادرلار بىلىكتىلىگىن ارتتىراتىن جانە قايتا دايارلايتىن ينستيتۋتىنىڭ ديرەكتورى, دوتسەنت.