عىلىم • 13 قاراشا, 2025

ءبىرتۇتاس ۇلت يدەياسى جانە عىلىم اكادەمياسى

320 رەت
كورسەتىلدى
10 مين
وقۋ ءۇشىن

پرەزيدەنت بەكىتكەن ىشكى ساياساتتىڭ نەگىزگى قاعيداتتارى, قۇندىلىقتارى مەن باعىتتارى – ەلدىڭ قوعامدىق دامۋى مەن رۋحاني جاڭعىرۋىنىڭ باسىم باعىتتارىن ايقىندايتىن ماڭىزدى ستراتەگيالىق قۇجات. بۇل جارلىقتا ايقىندالعان باعىتتار الەۋمەتتىك-ساياسي تۇراقتىلىقتى قامتاماسىز ەتۋ, ۇلتتىق بىرەگەيلىكتى ساقتاۋ, قۇقىق ۇستەمدىگىن نىعايتۋمەن قاتار عىلىم مەن ءبىلىم سالالارىن ستراتەگيالىق دامىتۋدى كوزدەيدى.

اتالعان ىشكى ساياسات تۇجى­رىم­داماسى مەملەكەت باسشىسىنىڭ حا­لىققا جولداۋلارى, ۇلتتىق قۇرىل­تاي شەشىمدەرى, مەملەكەتتىك ورگاندار مەن عىلىمي ۇيىمداردىڭ ۇسىنىستارى نەگىزىندە دايىندالدى. وسى ۇدەرىستە ۇلتتىق عىلىم اكادەمياسى ازىرلەگەن بىرقاتار اناليتيكالىق جازبالار مەن ۇسىنىستار ەسكەرىلىپ, قوعام دامۋىنىڭ عىلىمي نەگىزدەلگەن تەتىك­تەرى ايقىندالدى. بۇل – اكادەميالىق قاۋىمداستىقتىڭ ەل بولاشاعىنا سترا­تەگيالىق تۇرعىدان اسەر ەتە باس­تاعانىنىڭ ناقتى دالەلى.

ەلدىڭ تۇراقتى دامۋى مەن رۋحاني ورلەۋىنىڭ نەگىزى – ءبىلىم مەن عى­لىم. اكادەميانىڭ باستى مىندەتى – عىلىمي ناتيجەلەردى ەلدىڭ الەۋمەت­­تىك-ەكونوميكالىق جانە مادەني دامۋى­­­نا باعىتتاۋ, ۇلتتىق ساياساتتىڭ ماز­مۇ­نىن عىلىمي تۇرعىدان نەگىزدەۋ. وسى ماقساتتا اكادەميا ساراپتامالىق جانە فورسايتتىق (foresight) زەرتتەۋ­لەر جۇرگىزىپ, وتاندىق عىلىمنىڭ دا­مۋىنداعى وزەكتى ماسەلەلەر مەن ول­قى­لىقتاردى انىقتاپ, ستراتەگيالىق شە­شىمدەر قابىلداۋ ۇدەرىسىنە عىلىمي نەگىزدەلگەن ۇسىنىستار بەرەدى.

قازىردە 70-تەن اسا رەسپۋب­ليكالىق دەڭگەيدە وڭىرلىك فورسايت-سەسسيالار وتكىزىلىپ, 220 پەرسپەكتيۆالى مىن­دەتتەر انىقتالىپ, سالالىق مينيستر­لىكتەرمەن كەلىسىمدەلگەن ­65 عىلىمي-تەحنيكالىق تاپسىرما دايارلاندى.

«Korea Institute of Science and Techno­logy Information» (KISTI) ينستي­تۋتىمەن بىرلەسىپ «AI SilkNet» عىلى­مي-تەحنولوگيالىق فورسايت جانە بولجامالى تالداۋ ورتالىعى قۇرىلدى. «AI SilkNet» عىلىمي دەرەكتەر مەن تەحنولوگيالار تۋرالى مالىمەتتەردى بىرىكتىرىپ, ولاردىڭ اراسىنداعى ءوزارا بايلانىستاردى ايقىندايدى. جاڭا جۇيە عىلىمي زەرتتەۋلەردىڭ بولاشاق باعىتتارىن بولجاپ, ال­دا­عى ۇردىستەردىڭ العاشقى بەلگىلە­رىن دە انىقتاي الادى: فورسايت-مودۋل جاھاندىق ۇردىستەردى تالداپ, بولا­شاق­تا ماڭىزدى باعىتتاردى ايقىن­داۋعا كومەكتەسەدى.

عىلىمدى ۇلتتىق دامۋدىڭ اجىراماس بولىگىنە اينالدىرۋ – بۇل تەك اكادەميالىق مىندەت ەمەس, ەلدىڭ ينتەل­لەكتۋالدىق تاۋەلسىزدىگىن قا­لىپ­تاستىرۋدىڭ باستى شارتى. پات­ريوتتىق تاربيە جانە جاۋاپ­تى ازامات بولۋ يدەولوگياسى قۇجات­تىڭ باس­تى قاعيداتتارىنىڭ ءبىرى رەتىن­دە ايقىندالعان. ازاماتتىق جاۋاپ­كەر­شىلىك پەن ادىلدىك قۇندىلىقتارى «ادال ازامات» قاعيداتىندا كورىنىس تاپقان. بۇل قاعيدات ازاماتتاردى زاڭدى سىيلايتىن, ءبىلىمدى, جاۋاپكەرشىلىكتى سەزى­نەتىن, وتانشىل, سالاماتتى ءومىر سالتىن ۇستاناتىن, ەڭبەگىمەن قو­عامدا قۇرمەتكە بولەنەتىن تۇلعا رە­تىندە قالىپتاستىرۋعا باعىتتالعان. بۇ­گىندە قوعامدا شىنايى پاتريوتيزم مەن ازا­ماتتىق جاۋاپكەرشىلىكتى قالىپ­تاستىرۋ, قوعامنىڭ مورالدىق جانە ەتي­كالىق نەگىزدەرىن نىعايتۋ اسا ما­ڭىزدى.

ۇزدىك تاجىريبەنى جانە الەمدە قابىلدانعان ستاندارتتاردى بەيىمدەۋ نەگىزىندە اكادەميانىڭ عىلىمي ەتيكا كودەكسى ازىرلەنىپ, بەكىتىلدى. يۋنەسكو ۇلتتىق كوميسسياسىمەن بىرلەسىپ عى­لىمي زەرتتەۋلەردىڭ بيوەتيكا كودەكسى ازىر­لەندى.

پاتريوتتىق تاربيە جاستاردى مەم­­لەكەتتىك رامىزدەرگە قۇرمەتپەن قاراۋعا, ءوز ەلىنىڭ تاريحي جانە رۋحاني قۇندىلىقتارىن قادىرلەۋگە, سونىمەن قاتار وتان تاعدىرىنا جانا­شىرلىقپەن قاراۋعا باۋليدى. بۇل باعىتتا اكادەميا جاس ۇرپاق اراسىندا عىلىمدى دارىپ­تەۋ, زەرتتەۋشىلىك مادەنيەتتى قالىپتاس­تىرۋ جانە وتا­نى­مىزدىڭ بولاشاعى­نا جاناشىر ۇرپاق تاربيەلەۋ جۇمى­سىن جۇيەلى تۇردە جۇرگىزىپ كەلەدى. وسى ماقساتتا 2025 جىلدىڭ 16 مامىرىن­دا وقۋشىلار اراسىندا ءبىرىنشى جاس زەرتتەۋشىلەر فورۋمى وتكىزىلىپ, تۇڭ­عىش رەت «جاس زەرتتەۋشىلەر اكادەمياسى» قۇرىلدى. وسىعان سايكەس وقۋ-اعارتۋ مينيسترلىگىمەن ەكىجاقتى مەموراندۋمعا قول قويىلىپ, بىرلەس­كەن جۇمىس باعدارلاماسى ازىرلەنىپ جا­­تىر. اكادەميانىڭ باستاماسىمەن ەلىمىز­دە العاش رەت عىلىمي-تانىمدىق ء­«ال-ءجابردىڭ اتاسى» جۋرنالى اي سايىن جارىق كورىپ, مەكتەپ وقۋشىلارى مەن وقىتۋشىلارىنا ۇسىنىلىپ جاتىر. جاس بۋىن مەن ورتا بۋىن ارا­سىندا ۇرپاقتار ساباقتاستىعىن نى­عايتۋ ماقساتىندا ۇلتتىق عىلىم اكا­دەمياسىنىڭ كونسۋلتاتيۆتىك ورگانى رەتىندە جاس عالىمدار كەڭەسى قۇرىلدى. كەڭەسكە عىلىم سالاسىن­دا وزىندىك ورنى بار رەسپۋبليكا بو­يىنشا ەلىمىزدىڭ ەڭ بەدەلدى جاس, قا­لىپتاسقان عالىمدار كىردى. جاس عا­لىمدار كەڭەسىنىڭ مۇشەلەرى «عىلىم جانە تەحنولوگيالىق ساياسات تۋرالى» زاڭعا «جاس عالىمدار مەن عىلى­مي قىزمەتكەرلەردىڭ مارتەبەسى» ماسە­لەلەرى بويىنشا ۇسىنىستار دايىنداپ, پارلامەنت ءماجىلىسىنىڭ جۇمىس توبى تاراپىنان تولىقتاي قولداۋ تاپتى.

بۇل باستامالار جاس عالىمداردىڭ عىلىمعا قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرىپ قانا قويماي, ولاردىڭ بويىندا ازاماتتىق جاۋاپكەرشىلىك پەن ەلگە ادال قىزمەت ەتۋ قۇندىلىعىن ورنىقتىرۋعا باعىتتالعان. سونداي-اق قوعامدىق كە­ڭەستەر مەن مەملەكەتتىك ورگاندار جا­نىنداعى كونسۋلتاتيۆتىك-كەڭەسشى قۇرىلىمداردىڭ قىزمەتىن جەتىلدىرۋ دە قۇجاتتىڭ باسىم باعىتتارىنىڭ ءبىرى رەتىندە قاراستىرىلعان.

ۇلتتىق عىلىم اكادەمياسى اتى­راۋدا وتكەن ءىىى ۇلتتىق قۇرىلتايدا وڭىرلىك عىلىمدى دامىتۋ ماقساتىن­دا «قۋاتتى وڭىرلىك عىلىم – قۋاتتى ءوڭىر» باستاماسىن ۇسىندى. مەملەكەت باسشىسىنىڭ تىكەلەي تاپسىرماسىمەن اكىمدىكتەر جانىنان عىلىم جانە تەحنولوگيا بويىنشا كەڭەستەر قۇ­رىلدى. اكادەميا وسى كەڭەستەر­دىڭ جۇمىسىن ۇيلەستىرىپ, وڭىرلەردى عىلىمي-ادىستەمەلىك سۇيەمەلدەۋ بو­يىنشا قولداۋ كورسەتىپ كەلەدى. وسى باس­­تاما اياسىندا اكىمدەردىڭ قاتىسۋى­مەن رەسپۋبليكامىزدىڭ 10 وڭىرىندە (اقمولا, جامبىل, شقو, قاراعان­دى, ماڭعىستاۋ, قوستاناي, اباي, اتى­راۋ, الماتى وبلىستارى مەن الماتى قالاسىندا) اكادەميا تورالقاسىنىڭ كوشپەلى وتىرىسى وتكىزىلدى. كوشپەلى وتىرىستار ناتيجەسىندە عىلىم مەن يننوۆاتسيا دامۋىنىڭ نەگىزگى باعىتتارى (اگرارلىق عىلىم, بيوالۋانتۇرلىلىك, كومىرتەكتى ەگىنشىلىك, كولىك ماگيسترالدارى, فارماتسەۆتيكا عىلىمى, يادرو­لىق ەنەرگەتيكا, جاڭا ەنەرگەتيكا­لىق تەحنولوگيالار, ۇلتتىق گەنەتيكا­لىق بانك) بويىنشا ناقتى ۇسىنىس­تار كورسەتىلگەن ساراپتامالىق جازبالار دايىندالىپ, قۇزىرلى ورگاندارعا ۇسى­نىلدى. بۇل تاجىريبە ايماقتىڭ دامۋ ستراتەگيالارىن ناقتى عىلىمي نەگىزگە سۇيەنىپ ايقىنداۋعا مۇمكىندىك بەرەدى.

تۇجىرىمداماداعى ء«ارتۇرلى كوز­­قاراس – ءبىرتۇتاس ۇلت» قاعيداتى قازىرگى قوعامداعى پىكىر الۋاندىعىن بىرلىككە اينالدىراتىن ماڭىزدى يدەيا رەتىندە قاراستىرىلادى. بۇل قاعيدات مەملەكەتتىك شەشىمدەردىڭ قوعامنىڭ پىكىرىن ەسكەرە وتىرىپ, ەل مۇددەسىنە ساي قابىلداناتىنىن بىلدىرەدى. جاھاندىق جانە وڭىرلىك وزگەرىستەردىڭ ۇدەي تۇسكەن كەزەڭىندە ۇلتتىق بىرەگەيلىكتى نىعايتۋ, مادەني ىقپالداستىقتى تەرەڭدەتۋ مىندەتتەرى ەرەكشە وزەكتىلىككە يە.

وسى ورايدا اكادەميادا ەلىمىزدىڭ بەدەلدى عالىمدارى مەن اكادەميكتەرى كىرەتىن ءبىلىم جانە قوعامدىق دامۋ بولىمشەسى جۇمىس ىستەيدى. بولىمشەنىڭ جۇمىس توبى اياسىندا پرەزيدەنت جا­نىنداعى عىلىم جانە تەحنولوگيالار جونىندەگى ۇلتتىق كەڭەسكە, پرەزيدەنت جانىنداعى ۇلتتىق قۇ­رىل­تايعا ۇلت­تىق عىلىم مەن ءبىلىمدى دامى­تۋعا قا­تىستى ناقتى ۇسىنىستار بەرى­لەدى. ال­داعى ۇلت­تىق قۇرىلتاي وتى­رىسىنا ۇلت­تىق بى­رەگەيلىكتى قا­لىپ­تاستىرۋداعى عى­لىم­نىڭ رولىنە قا­تىستى ۇسىنىس دايىن­دالدى.

اكادەميا ۇلتتىق تۇتاستىقتى زەرت­­تەيتىن «ۇلتتىق بىرەگەيلىك جانە قوعام­دىق دامۋ» عىلىمي زەرتتەۋ ورتا­لىعىن قۇرۋدى جوسپارلاپ وتىر. بۇل ورتا­لىق قوعامداعى الەۋمەتتىك-ما­دەني ۇدەرىستەردى كەشەندى زەرتتەپ, گۋما­نيتارلىق جانە الەۋمەتتانۋلىق فاك­تورلاردى تەرەڭ تالداۋعا ارنالعان مامان­داندىرىلعان عىلىمي الاڭ بول­ماق. ول الەۋمەتتىك-گۋمانيتارلىق زەرت­تەۋلەردىڭ ۇيلەستىرۋ ورتا­لىعى رەتىندە عىلىمي ينستيتۋتتار مەن جو­عارى وقۋ ورىندارىنىڭ ءوزارا بايلا­نىسىن نىعايتادى جانە ۇلتتىق قۇن­دى­لىقتاردى جاڭاشا پايىمداۋعا مۇمكىندىك بەرەدى.

قۇجاتتا ەرەكشە ءمان بەرىلگەن تاعى ءبىر باعىت – قوعامدا جاسامپازدىق پەن جاڭاشىلدىق قۇندىلىقتارىن, بىلىم­گە قۇشتارلىق پەن عىلىمدى دارىپ­تەۋ. عىلىم – قوعامنىڭ دامۋى­نا, جاس ۇرپاقتىڭ ينتەللەكتۋالدى الە­ۋەتىن ارتتىرۋعا, ۇلتتىق مادەنيەت پەن قۇن­دىلىقتاردى ساقتاۋ مەن ناسي­حات­تاۋعا باعىتتالعان نەگىزگى فاكتور. اكا­دەميا بۇل باعىتتا جاستاردىڭ عىلى­مي قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرۋ­عا, زەرت­تەۋ مادەنيەتىن قالىپتاستى­رۋ­عا جانە عىلىمي ەتيكاعا باۋلۋعا بايلا­نىستى جۇمىستار جۇرگىزەدى. اكا­دەميا ەلىمىزگە جانە شەتەلگە تا­نى­­مال عالىمداردىڭ قاتىسۋىمەن «QazScience» عىلىمي-اكادەميالىق سە­مي­نار­لار سەرياسى مەن تالقىلاۋلا­رىن ۇيىم­داستىرىپ, وتاندىق عىلىمي جەتىستىكتەردى كەڭ اۋديتورياعا, اسىرەسە جاس­تارعا ناسيحاتتاپ, جاس ۇرپاقتىڭ عىلىمعا قىزىعۋشىلىعىن ارتتىرىپ, ولاردى عىلىمعا باۋليدى. سونى­­مەن قاتار اكادەميا جۇزەگە اسىرىپ وتىر­عان فورسايت زەرتتەۋلەرىنىڭ ناتي­جەلەرى قاراپايىم تىلمەن ءتۇسىن­دىرى­لىپ, الەۋمەتتىك جەلىلەردە, تەلەارنالار مەن ءباسپاسوز بەتتەرىندە جاريالانىپ وتىر. بۇل – عىلىمنىڭ قو­عام ومىرىمەن تىكەلەي بايلانىسىن كۇشەيتەتىن ماڭىزدى ءۇردىس. اكادەميا عىلىمدى قوعامدا كەڭىنەن, جاڭاشىل ناسيحاتتاۋ باعىتىندا «Qazaqstan» ۇلتتىق ارناسىمەن بىرلەسە وتىرىپ, عىلىمدى قاراپايىم ءارى قىزىقتى تۇردە تۇسىندىرەتىن تەلەجوبانىڭ ءسينوپسيسىن ازىرلەپ جاتىر.

ۇلتتىق عىلىم اكادەمياسى ەلى­مىزدىڭ ىشكى ساياساتتاعى جاڭا قاعي­داتتارىن تولىق قولداي وتىرىپ, عىلىم مەن قوعامنىڭ ءوزارا ىقپالداستىعىن كۇشەيتۋگە, ەلدىك سانا مەن ۇلتتىق بىرە­گەيلىكتى تەرەڭدەتۋگە, جاۋاپتى ازاماتتىق يدەولوگيانى ورنىقتىرۋعا باعىتتالعان جۇمىستاردى جالعاس­تىرا بەرەدى. ەلدىڭ ينتەللەكتۋالدى, مادەني جانە مورالدىق دامۋى – ازاماتتاردىڭ جاۋاپكەرشىلىگىمەن, ولاردىڭ جاسامپاز وي-پايىمى جانە عىلىمي جەتىس­تىكتەرىمەن تىكەلەي بايلانىستى.

عىلىم – ەل دامۋىنىڭ ەڭ سەنىمدى تىرەگى, ۇلتتىڭ ويلاۋ مادەنيەتىن قالىپ­تاستىراتىن جانە قوعامنىڭ تۇراق­تىلىعىن قامتاماسىز ەتەتىن باستى كۇش. سوندىقتان عىلىمدى دارىپتەۋ – تەك اكادەميالىق مىندەت ەمەس, ازاماتتىق پارىز جانە بولاشاققا قىزمەت ەتۋدىڭ ەڭ بيىك ۇلگىسى.

 

اقىلبەك كۇرىشباەۆ,

ۇلتتىق عىلىم اكادەمياسىنىڭ پرەزيدەنتى, اكادەميك 

سوڭعى جاڭالىقتار