مەكتەپ جاسىنا جەتە قويماعان بۇلدىرشىندەردىڭ وي-ءورىسىنىڭ دامۋى مەن ۇلتتىق تانىم-تۇسىنىگىنىڭ كەڭەيۋىنە ىقپال ەتەتىن «جەتى ويىنشىق» جوباسىنىڭ العاشقى ويىنشىقتارى وڭىردەگى 40 بالاباقشاعا جەتتى.
ەراسىل ساكەن ۇلىنىڭ اۆتورلىق باعدارلاماسىمەن قولعا الىنعان وسى جوبانى ءبىلىم جانە عىلىم مينيسترلىگى بالاباقشالارعا وقۋ-ادىستەمەلىك قۇرال رەتىندە پايدالانۋعا رۇقسات بەردى. اقتوبەدەگى شىعارماشىلىق اكادەمياسىندا وتكەن ۇلتتىق ويىنشىقتاردىڭ كورمەسىندە «جەتى ويىنشىق» توپتامالارى تانىستىرىلدى. جەتى باعىتتى قامتىعان ويىنشىقتارعا سيقىرلى ساندار ايماعى («زياتكەر»), ومىرلىك داعدىلاردى قالىپتاستىرۋ (« ۇلى دالا ۇلانى»), سەنسوموتورلىق ايماق («زەردەلى ۇرپاق»), شىعارماشىلىقتى دامىتۋ (« ۇلى دالا سازى»), جاراتىلىستانۋ («عاجايىپتار الەمى»), ءتىل دامىتۋ ء(«تىل – قازىنا»), تۋعان جەر تاريحى, ەتنومادەنيەت (« ۇلى دالا ۇلاعاتى») توپتامالارى كىرەدى. مۇندا قورشاعان ورتانىڭ ەلەمەنتتەرى ويىنشىقتار تىلىمەن ءتۇسىندىرىلىپ, بالانىڭ تانىم كوكجيەگىنىڭ ارتۋىنا ىقپال ەتىپ قانا قويماي, كوماندادا جۇمىس ىستەي بىلۋگە ۇيرەتەدى. ماسەلەن, قۇراستىرمالى كيىز ءۇي, شارشى تاقتايداعى ءتورت ت ۇلىكتەر جارىسى, ويۋلار بەينەسىندەگى ءتۇرلى موزايكا, قۇراستىرمالى دومبىرا, قوبىز, جەتىگەن, سازسىرناي قۇر ويىنشىق قانا ەمەس, الۋان ءتۇرلى اۋەندەر شىعاراتىن كادىمگى اسپاپتار. تەك كولەمى كىشكەنتاي ءارى ءسابيدىڭ تانىم-تۇسىنىگىنە ساي جاسالعان.
ۇلتتىق ويىنشىق جوباسى اۆتورلارىنىڭ ءبىرى, ل.ن.گۋميلەۆ اتىنداعى ەۋرازيا ۇلتتىق ۋنيۆەرسيتەتىنىڭ پروفەسسورى, پەداگوگيكا عىلىمدارىنىڭ كانديداتى فاتيما جۇمابەكوۆا مەكتەپكە دەيىنگى ءبىلىم مەكەمەلەرىنىڭ «رۋحاني جاڭعىرۋ» بولمەلەرىن جابدىقتايتىن «جەتى ويىنشىق» توپتامالارىنىڭ ماعىنالىق رولىنە توقتالدى. عالىم ۇلتتىق ويىنشىقتارعا «رۋحاني جاڭعىرۋ» باعدارلاماسىنىڭ باسەكەگە قابىلەتتىلىك, پراگماتيزم, ۇلتتىق بىرەگەيلىكتى ساقتاۋ, ءبىلىمنىڭ سالتانات قۇرۋى, قازاقستاننىڭ رەۆوليۋتسيالىق ەمەس, ەۆوليۋتسيالىق دامۋى جانە سانانىڭ اشىقتىعى يدەيالارىنىڭ ىشكى مازمۇندارىن ەنگىزۋگە تىرىسقانىن ايتتى. ماقسات – ساناسى كەمەل, زامان وزگەرىستەرىن قابىلداي بىلەتىن, ۇلتتىق رۋحى جوعارى تۇلعا قالىپتاستىرۋ. ويناي وتىرىپ, ويلاۋ ءبىلۋ داعدىسىن بۇلدىرشىندەر ساناسىنا قالاي ءسىڭىرۋ كەرەك دەگەن سۇراققا ف.جۇمابەكوۆا: «ىزدەنىس قابىلەتى جوعارى, جاڭاشا ويلاي بىلەتىن پەداگوگ سىني تۇرعىدان ويلاپ, دەربەس شەشىم قابىلداي الاتىن, ەڭبەكقور, جاۋاپكەرشىلىگى جوعارى, شىعارماشىلىق قابىلەتكە يە, ۇلتتىق سانا-سەزىمى جوعارى تۇلعانى قالىپتاستىرا الادى. ءححى عاسىردىڭ تولىق ازاماتى – پراگماتيك, باسەكەگە قابىلەتتى, ءوز بولاشاعىن جوسپارلاي بىلەتىن, ىسىراپشىلدىق پەن مەنمەنشىلدىكتەن ادا, ۇلتتىق بىرەگەيلىگىن ساقتاعان, ءبىلىمدى باستى قۇندىلىققا اينالدىرعان سانالى ازامات. وسى تۇلعانىڭ ءسابي شاقتان باستاپ قالىپتاسۋىنا مەكتەپكە دەيىنگى ءبىلىم مەكەمەلەرىنىڭ ءرولى وتە زور. وسى جاعىنان العاندا, ۇلتتىق ويىنشىقتار جيىنتىعى ءسابيدىڭ تۇلعالىق تۇرعىدان قالىپتاسىپ, ۇستانىمىنىڭ ورنىعۋىنا, ومىرگە بەيىمدەلۋىنە, جاعدايعا قاراي ارەكەت ەتە بىلۋىنە مۇمكىندىك بەرەدى», دەپ جاۋاپ بەردى. عالىم-پەداگوگ تۇلعا قالىپتاستىرۋداعى جاقسى ناتيجەنى بىرەر جىلدان سوڭ بايقاۋعا بولاتىنىن اتاپ ءوتتى.
وبلىستىق ءبىلىم باسقارماسىنىڭ باسشىسى جولداس باتىرحان وسىدان ءبىر جارىم اي بۇرىن اقتوبە قالاسىنىڭ مەكتەپكە دەيىنگى مەكەمەلەرىنە العاش كەلىپ تۇسكەن «جەتى ويىنشىقتىڭ» قۇرامىنداعى تۇيە مەن جىلقىنى كورگەن بالاباقشا بۇلدىرشىندەرىنىڭ ەكى ت ۇلىكتى ايىرا الماعانىن جەتكىزدى. «تۇرمىس-تىرشىلىگى مالمەن بايلانىستى اتا-بابالارىمىزدىڭ ءومىرىن تۇسىندىرگەندە تۇيە مەن جىلقى, قوي مەن قوزى بەينەسىندەگى بوياۋى قانىق اعاش ويىنشىقتاردىڭ پايداسى زور» دەي كەلە, «الەمدىك ترەندتەگى مونتەسسوري ويىنشىقتارىنىڭ كەيبىر تانىمدىق ەلەمەنتتەرى وسى «جەتى ويىنشىقتىڭ» قۇرامىندا بار ەكەندىگىن جەتكىزدى. سونداي-اق تابيعي تازا ونىمنەن جاسالعان دۇنيەلەردىڭ ينكليۋزيۆتى ءبىلىم بەرۋگە دە كومەگى زور ەكەندىگىن جەتكىزدى.
اقتوبە قالاسىنداعى ءبىلىم الۋعا ەرەكشە قاجەتتىلىكتەرى بار بالالارعا ارنالعان بالاباقشانىڭ قازاق ءتىلى ءپانى مۇعالىمى نازگۇل تۇرمۇحامبەتوۆا «جەتى ويىنشىقتىڭ» دامۋى تەجەلگەن بۇلدىرشىندەرگە جاعىمدى اسەر ەتكەنىن حابارلادى. سونىڭ ىشىندە «كەرەمەت» دومبىراسى پسيحيكالىق دامۋى بۇزىلعان بالالاردىڭ جۇيكەسىن تىنىشتاندىرسا, «ماعىنالى ويۋلار» بالانىڭ ەستە ساقتاۋ قابىلەتىن دامىتقان. سونىڭ ىشىندە الۋان ءتۇرلى قۇراستىرمالى ويۋلار تىرەك-قيمىل جۇيەسىندە كىناراتى بار بالالارعا جاقسى اسەر ەتتى.
جوبا اۆتورى ەراسىل ساكەن ۇلى بىلىكتى پەداگوگ عالىمدارمەن قاتار بالاباقشا تاربيەشىلەرىنىڭ دە ويىنشىق جوباسىنا قاتىسقانىن مالىمدەدى. تۇپكى ناتيجە – ترانسفورماتسيالانعان قوعامعا بالانى ەرتە جاستان دايىنداي وتىرىپ, مەملەكەتشىل جانە ۇلتتىق ۇستانىمى بيىك ازامات قالىپتاستىرۋ.