«اۋىل بالالارىنىڭ ءبىلىم الۋ مۇمكىندىگى شەكتەۋلى ەكەنى بارشاعا ءمالىم. بۇعان قاجەتتى قۇرال-جابدىقتىڭ جانە بىلىكتى پەداگوگتەردىڭ تاپشىلىعى سەبەپ بولىپ وتىر. اۋىلداعى ءبىلىم وشاقتارىنىڭ تەڭ جارتىسى – شاعىن مەكتەپتەر. وندا بارلىق ءپاننىڭ مۇعالىمى بولا بەرمەيدى. ءبىر سىنىپتا ءارتۇرلى جاستاعى بالالار وقيدى. مۇنىڭ ءبارى – جىلدار بويى قوردالانعان تۇيتكىلدەر. ونىڭ كوبى جۇرتتىڭ جاپپاي قالاعا كوشۋىنە بايلانىستى تۋىنداپ وتىر. اۋىل مەكتەپتەرىن زياتكەرلىك, سونداي-اق قوعامدىق ورتالىق رەتىندە دامىتۋ ماڭىزدى», دەدى مەملەكەت باسشىسى.
بۇدان سوڭ ول مەملەكەت پەن بيزنەستىڭ سەرىكتەستىگى ارقىلى اۋىل مەكتەبىن جاڭعىرتۋ جۇمىستارى قولعا الىنعانىن ايتتى.
«مەكتەبى بار اۋىلدا تىرشىلىك بار» دەپ بەكەر ايتىلماعان. مەكتەپ بىرنەشە الەۋمەتتىك نىساننىڭ ءرولىن اتقارادى. وندا قوعامدىق جيىندار, مادەني ءىس-شارالار, سپورت سايىستارى وتەدى. اۋىل مەكتەبى جەرگىلىكتى جۇرتتى ورتاق ىسكە جۇمىلدىرادى. وسى ورايدا كاسىپكەرلەر قاۋىمىنا دا زور مىندەت جۇكتەلەدى. قازىر مەملەكەت پەن بيزنەستىڭ سەرىكتەستىگى ارقىلى اۋىل مەكتەبىن جاڭعىرتۋ جۇمىستارى قولعا الىندى. وسى تاسىلمەن ءۇش جىلدىڭ ىشىندە كەم دەگەندە ءبىر مىڭ اۋىل مەكتەبىن كەرەك-جاراقپەن تولىق جابدىقتاۋ قاجەت», دەدى پرەزيدەنت.
سونداي-اق ول اۋىل مەكتەپتەرىنىڭ كىتاپحانالارىن دامىتۋ ماسەلەسىنە ءمان بەرۋ كەرەك ەكەنىن ايتتى.
«كىتاپحانادا قاجەتتى كىتاپتىڭ ءبارى بولۋى كەرەك. ياعني, ادەبيەت قالا جانە اۋىل وقۋشىلارىنا بىردەي قولجەتىمدى بولۋعا ءتيىس. بالالارعا تەڭ مۇمكىندىك بەرۋ ءۇشىن ءبىلىم ساپاسىن بارلىق وڭىردە بىردەي جاقسارتۋ كەرەك. وتباسى جاعدايىنا, وسكەن ورتاسىنا قاراماستان, بارلىق بالانىڭ ساپالى ءبىلىم الۋعا قاقى بار», دەدى ق.توقاەۆ.
